Esse Blog tem como objetivo apresentar os trabalhos realizados na EMEF Profª Maria Alice Borges Ghion no ano letivo de 2012. “Quem tem direito na escola de falar sem castigo, se o professor não é ouvido e o aluno é reprimido.” (Professora Maria Alice Borges Ghion)
sexta-feira, 10 de agosto de 2012
quinta-feira, 9 de agosto de 2012
segunda-feira, 30 de julho de 2012
Voltando às nossas atividades!!!
Nossos alunos voltaram com força total!! e estamos iniciando com o nosso Projeto SOS Recreio que conscientiza os alunos sobre a reciclagem, a reutilização e a redução do lixo.
Fazer da escola um ambiente agradável, limpo e onde todos possam se sentir fazendo parte, tem sido o grande desafio.
Acreditamos e sabemos que as crianças se sentem importantes como colaboradores e se forem ouvidas e respeitadas, também querem um ambiente melhor, seguro e onde todos se respeitam.
segunda-feira, 23 de julho de 2012
sábado, 21 de julho de 2012
1º Semestre do 5º ano D, E e F - Projeto Universo
Neste semestre a pesquisa foi o forte de nosso projeto, o empenho e a dedicação aos estudos foi crucial para que as apresentações fossem realizadas. No final ficamos nervosos, mas as apresentações sairam e com elas aprendemos bastante.
Momentos de pesquisa:



Momentos de pesquisa:

Preparando o material para a apresentação dos trabalhos:
Apresentação dos trabalhos
5º ano D
Neste semestre nós do 5º ano D, Profª Eni, também estudamos sobre "Lixo e Saneamento Básico", fazendo apresentações dos trabalhos na sala de leitura para a turma da classe.
Podemos reutilizar o lixo usando a criatividade!!!! - Reciclagem do Lixo.
5º ano E
Pensando em um novo Projeto: "Brasil" - turma do 5º ano E, Profª Aline
Construindo um Mapa Conceitual individual


Estes foram um resumo do nosso semestre e do nosso trabalho, terá mais no próximo semestre é só esperar!!!!
quinta-feira, 19 de julho de 2012
Atividades desenvolvidas pela turma do 4º ano D, E e F no 1º semestre
O nosso semestre foi bem cheio, pois desenvolvendo o projeto Fábulas fizemos várias pesquisas na internet, nos livros, além de muitas rodas de leituras e discussões que culminaram em apresentações de Fábulas entre a nossa turma e para os 1º anos.
Videos assistidos para reflexão:
Em paralelo com o projeto Fábulas nós do 4º ano D, também desenvolvemos uma pesquisa sobre os animais marinhos e no final de nossas pesquisas fizemos uma apresentação.
Em paralelo com o projeto Fábulas nós do 4º ano D, também desenvolvemos uma pesquisa sobre os animais marinhos e no final de nossas pesquisas fizemos uma apresentação.
A sequencia do projeto Fábulas já foi postado.
Aprendendo Ética e Cidadania com a turma dos 3º anos D, E e F
Nós alunos dos 3º anos refletimos sobre as nossas atitudes dentro e fora da sala de aula, levantamos ações de mudanças comportamentais durante o semestre com base nos videos, rodas de conversa, pesquisas, leituras, atividades individuais e coletivas.
Também trabalhamos o raciocínio lógico com atividades como o Sudoku que nos fizeram pensar muuuuiiiitooo...
O nosso projeto não terminou por aqui, mas colocamos neste espaço o que fizemos até o momento.
Pontos destacados a partir dos videos: mena tira, verdade, justiça, sinceridade, responsabilidade, vergonha e respeito aos outros e a si mesmo.
A professora Nilza do 3º ano D montou um video com a música "É preciso saber viver" com vários slides, mostrando atitudes corretas e incorretas no tratamento as pessoas, ao ambiente escolar e com os materiais escolares. O video foi passado em duas aulas e os alunos fizeram o registro do que lhes chamou mais atenção e que atitudes os mesmos mudarão no ambiente escolar, devido ao comportamento inadequado com os colegas e com a unidade escolar.
A turma do 3º ano F confeccionou um cartaz com o tema "Juntos fazemos a diferença" e a professora Gilmara durante as aulas de tecnologia e em suas aulas tem desenvolvido dinâmicas que provocam a reflexão dos alunos em conviver bem com o colega e saber aceitar as diferenças.

O desenho acima é apenas um exemplo de como foi feito o cartaz com os alunos, enfatizando as diferenças de cada aluno e mostrando que todos tem direitos e deveres, devendo ser respeitados.
As fotos registram os momentos de pesquisa na sala de leitura (biblioteca) e o registro das reflexões feitas durante as discussões.
Assinar:
Postagens (Atom)



.jpg)




























